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本次升旗仪式由高一5班许海晴和高一2班的李承赐主持。

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    体育节还通过丰富的比赛项目,让学生充分感受到了阳光体育运动带来的快乐,树立了“健康第一”的思想以及终生锻炼的意识,丰富了体育文化内涵,培养了学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质,提高了学生团结合作以及抵御挫折的意识和能力。

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    总之孩子们可以自由选择,想玩什么就玩什么,淋漓尽致释放孩子们爱玩爱游戏的天性,享受游戏中的快乐,获得成功的喜悦。

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    刘赟老师以牛津(上海版)七年级下册课文A more enjoyableschool life为素材设计了一堂写作课。...

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    (摄影:王明敏;责编:周瑜;责审:刘长琨)...

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    “六一儿童节”是小朋友们的节日,从他们身上我们看到了更美好的希望,更灿烂的未来!而六一的快乐却是属于我们大家,通过本次活动的开展,让家长也能够体验、分享到小朋友们的快乐,共同度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。...

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    随着知识产权教育的不断深入,学校被评为“全国知识产权教育试点学校”、“上海市知识产权教育示范学校”。...

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    在参观的过程中,同学们被不同年代、不同造型的汽车吸引,他们...

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    我校建于1926年的不可移动文物——校友厅(图书馆),曾是远东第一大中学图书馆,为了在学校新图书馆二期建设中融入老图书馆的历史文化元素,教辅党支部书记、图书馆馆长王勤老师带领大家寻访老图书馆,力求让老图书馆的印记呈现在新馆中。...

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    竞赛现场,每位教师自带各类插塑积木材料、低结构废旧材料、自然物、背景板等,在30分钟的规定时间内进行个人搭建。...

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    比赛时,他们不怕落后、努力追赶,认认真真地完成了每一项比赛,在25米蛙泳、50米蛙泳的个人项目中都获得了不错的成绩。...

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    如走进老师主题活动:每各同学都希望老师理解自己,其实老师也需要我们理解他们。...

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    其间王老师载歌载舞的生动演绎教学也给台下的青年教师们留下了深刻的印象。...

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    其次,四所成员校分别交流了上阶段学习《初中英语关键问题》的学习心得,各个学校的代表还制作了思维概念图,进行了充分又深刻的交流。...

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    活动前期,大班孩子们在老师的带领下讨论,如何让小班的弟弟妹妹感受到第一次游园的欢乐?怎样让弟弟妹妹认识接纳自己?带着弟弟妹妹游园时用哪些方法照顾好他们?在一番讨论后,大班的孩子感受到责任的含义,跃跃欲试,于是,活动前期,大班孩子来到小班教室,和弟弟妹妹们手拉手、作介绍。...

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    首先是亲子体验活动,总共分为了四个项目,分别是:情景剧表演小红帽、射门接力、小挂件制作以及自然小游戏。...

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    同学们被小演员精湛的演出吸引了,时而热烈的鼓掌时而发出阵阵惊叹。...

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    在课堂上,教师们尽情地展示着自己的风采,也呈现了各个班级的特点。...

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    离决赛只有一个星期,8支队伍丝毫没有懈怠,夜以继日地重新编排展板,因为他们知道时间更为紧张,决赛更为激烈。...

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    陈佩枫老师组织了现场研训活动,结合市教委出台的“幼儿园教研活动评价工具表”,围绕“教研制度的建设”、“教研计划的制定”、“教研活动的安排”、“教研记录的要点”、“教研活动的评价”及“转型背景下教研组建设的新要求”开展了精彩的《基于问题解决的有效教研》专题辅导报告。...

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    同时根据孩子的年龄特点设计运动会,通过亲子运动会的形式向家长展示幼儿的运动兴趣和运动能力,孩子们在运动中获得健康,在竞争中学会合作,在游戏中找到快乐,在关爱中体味亲情,得到了家长的认同和称赞。...